Die 50 besten Ideen zum Storygtelling

Menschen hören gerne Geschichten. Und mindestens genauso gerne erzählen sie auch. Aber wie erzählt man eine Geschichte so, dass sie das Publikum wirklich in den Bann zieht? Mit den 50 besten Ideen zum Storytelling erfahren Sie z. B., wie Sie den Helden in einer Geschichte einführen, wie Sie erzählen, ohne den Handlungsfaden zu verlieren, und wie Sie beim Zuhörer das Kino im Kopf aktivieren. Sie erhalten Tipps für eine begeisternde Erzählstimmung und erfahren, wie Sie sich Geschichten merken können, ohne sie auswendig zu lernen. Schließlich bietet Ihnen das Pocket Ideen, wie Sie mit Geschichten Ihre Zuhörer überzeugen können, indem Sie Botschaften spannend verpacken. Ebook.

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Mein Erzähltheater Kamishibai: Erzählen und Präsentieren in der Grundschule

Eine kreative, aktive und lösungsorientierte Form des Lernens und damit ein bewusster Kontrapunkt zum Einsatz digitaler Medien in der Grundschule ist die Arbeit mit dem Kamishibai. Mit den Anregungen dieses Methoden- und Praxisbuchs entwickeln die Schüler im Deutschunterricht einen chronologischen Erzählstil, erfinden klar strukturierte Geschichten und üben, vor der Klassengemeinschaft das freie Erzählen. Für den Heimat- und Sachkundeunterricht (HSU) wird das Buch zu einem Ideenschatz, wie sich Kinder Sachthemen erschließen, in Bildfolgen aufbereiten und abschließend im Kamishibai präsentieren können.

Details:

Altersempfehlung: 6 bis 10 Jahre
Format: 19,5 x 17,5, ca. 64 Seiten, Klebebindung, farbig illustriert, inkl. Downloadcode für Zusatzmaterial
Verlag: Don Bosco
ISBN: 978-3-7698-2229-8
Bestellnummer: 2229

Mit Märchen die Natur erleben

Viele Märchen thematisieren die Jahreszeiten und Monate, Tag und Nacht, Tiere und Pflanzen oder sie widmen sich den vier Elementen und anderen Naturphänomenen. Mit den Liedern, Drinnen- und Draußenspielen, Kreativangeboten und Experimenten dieses Praxisbuchs eignen sich die Kinder Naturwissen an und machen intensive Naturerfahrungen – in der Stadt, auf dem Land, im Wald und auf der Wiese, bei Tag und in den Dämmerstunden, und das jeweils verbunden mit einer Märchenerzählung. Alle Angebote haben Bausteincharakter und können je nach verfügbarer Zeit, Gruppengröße oder Alter der Kinder zusammengestellt werden. Mit diesen Märchen: Die zwölf Monate, Das Schneeglöckchen, Sonne, Frost und Wind, Wie der März den April besuchte, Wie die Blumen erschaffen wurden, Frau Holle und der Holunderbaum, Wie die Seerose zu den Menschen kam, Der Berggeist Rübezahl, Wie das Feuer auf die Erde kam, Der Zaunkönig, Wie die Raben schwarz wurden, Das Schneemädchen.

Details:

Altersempfehlung: 4 bis 8 Jahre
Format: 19,5 x 17,5, ca. 108 Seiten, Klebebindung, farbig illustriert, Notensatz mit Akkorden, inkl. Downloadcode für Zusatzmaterial
Verlag: Don Bosco
ISBN: 978-3-7698-2287-8
Bestellnummer: 2287

Geschichtenerfinder unterwegs: Geschichtenwerkstatt – Es schläft ein Lied in allen Dingen

42 Geschichten von Kindern und Studenten aus Kroatien, Rumänien, Polen, Ungarn und der Slowakei, gebaut und gesammelt von drei Berufserzählerinnen. Die bunten, kleinen Geschichten erzählen von einem Gespenst, das im Kaffeepot wohnt, einem Riesenhund, einem Turm mit 101 Fenstern, einer Ente, die auf der Suche nach Liebe ist oder auch vom magischen Apfelkuchen. Und vielen weiteren Abenteuern. Das Buch ist zum Vorlesen gedacht und natürlich soll es eine Anregung sein, selbst mit Kindern Geschichten zu erfinden.

Details:

• 132 Seiten
• Format: A5 hoch Softcover 90g weiß, matt
• ISBN: 9783752941272
• Sprache: Deutsch

Sesam öffne dich!: Mit Märchen, Geschichten und Spielen Deutsch als Zweitsprache fördern

Das Buch ist vergriffen – kann aber direkt bei uns angefragt werden: info@die-sprechwerker.de

Beim Erwerb von Deutsch als Zweitsprache (DaZ) gilt im Kindergarten auch das, was für den Spracherwerb allgemein gilt: Kinder lernen Sprache erstens alltagsintegriert und zweitens durch Sprechen. Ausgehend von kurzen Märchen mit einfacher Struktur und wiederkehrenden Elementen, enthält dieses Praxis- und Methodenbuch zahlreiche Spiele und Übungen zum Deutschlernen, die leicht in den Gruppenalltag übernommen werden können. Die einzelnen Angebote gehen flexibel auf die bereits vorhandenen Sprachkenntnisse der Kinder ein. ErzieherInnen können damit „verschulte“ Sprachlehrgänge um spielerische Sprachlernsequenzen ergänzen. Mit Märchen aus Deutschland, England, Afrika, dem Orient, der Türkei und der Ukraine: „Der Kartoffelkönig“, „Das Rübchen“, „Nina auf der Suche nach Liebe“, „Das Töpfchen“, „Das Märchen vom Igel“, „Die Zebraprinzessin“, „Die drei kleinen Schweinchen“ und „Der Großvater und der Fuchs“.

Mit Märchen zur Ruhe kommen: Geschichten, Spiele und Entspannung für Kinder von 4 bis 8

Das Buch ist vergriffen – kann aber direkt bei uns angefragt werden: info@die-sprechwerker.de

Märchen bieten einen großen Reichtum an inneren Bildern, die Kinder immer wieder zu ihrer eigenen Mitte zurückführen. Ihre präventive und heilende Wirkung nutzt dieses Praxisbuch zur Resilienzförderung im Kindergarten, in der Grundschule oder in heilpädagogischen Einrichtungen. Es bietet 12 ausgewählte Märchen und sorgfältig darauf abgestimmte Fantasiereisen, Kreativarbeiten und Körper- sowie Konzentrationsübungen. Der stets gleichbleibende Ablauf der „Reise ins Märchenland“ schafft einen geschützten Rahmen, in dem Kinder zu mehr Ruhe, Entspannung und Konzentration finden.